Prezados (as),
O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E O USO DE JOGOS NA SALA DE AULA
Vejam que interessante a abordagem e sínteses do texto abaixo:
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/2010/Matematica/tese_grando.pdf
Muito bom mesmo!!
JOGOS DIVERTIDOS: Venham conosco para essa saborosa viagem de fazer da escola, festa, eventos em geral ou em casa um ambiente de aprendizados com muita diversão! Aqui vc encontrará: tipos de jogos: parte teórica e prática, temas relacionados ao processo de ensino e aprendizagem, cursos, oficinas de Aniversário e muito mais... Participem!
segunda-feira, 27 de agosto de 2012
Curso: Jogos Matemáticos
Gentileza divulgar:
CURSO: JOGOS MATEMÁTICOS - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
DURAÇÃO: 30 DIAS (40 HORAS)
FORMATO: À DISTÂNCIA PELA INTERNET VIA E-MAIL
CONTEÚDOS:
- JOGOS DE APRENDIZAGEM: CONCEITOS BÁSICOS
- O TRABALHO COM JOGOS EM SALA DE AULA
- VIVENCIANDO EXPERIÊNCIAS
- ELABORANDO NOVOS JOGOS
MATERIAL EM PDF INCLUÍDO
INVESTIMENTO: R$ 55,00
INSCRIÇÕES: saladeaulabr@gmail.com
quinta-feira, 14 de junho de 2012
Jogos no processo de Alfabetização
Pessoal,
Dialogando com as perguntas que recebi sore o uso de jogos na alfabetização:
- em primeiro lugar, precisamos lembrar que o jogo pode ser utilizado com a função avaliativa e de desenvolvimento de conceitos;
- em segundo, que o processo de alfabetização em cada uma das fases pelas quais a criança (adolescente, jovem ou adulto) passa precisa ser elaborado um jogo especificamente voltado para cada necessidade;
- em terceiro, que os jogos precisam trabalhar e ser oportunidade para a criança desenvolver aspectos relacionados ao letramento.
Sendo assim, liam o texto indicado no site abaixo e qualquer dúvida, escrevam-me.
http://www.extensio.ufsc.br/20071/ALFABETIZACAO_JOGOS_PEDAGOGICOS.pdf
*Iniciaremos em breve, nossa próxima turma do curso sobre Jogos na Alfabetização (detalhes sobre esse curso no final dessa página).
Dialogando com as perguntas que recebi sore o uso de jogos na alfabetização:
- em primeiro lugar, precisamos lembrar que o jogo pode ser utilizado com a função avaliativa e de desenvolvimento de conceitos;
- em segundo, que o processo de alfabetização em cada uma das fases pelas quais a criança (adolescente, jovem ou adulto) passa precisa ser elaborado um jogo especificamente voltado para cada necessidade;
- em terceiro, que os jogos precisam trabalhar e ser oportunidade para a criança desenvolver aspectos relacionados ao letramento.
Sendo assim, liam o texto indicado no site abaixo e qualquer dúvida, escrevam-me.
http://www.extensio.ufsc.br/20071/ALFABETIZACAO_JOGOS_PEDAGOGICOS.pdf
*Iniciaremos em breve, nossa próxima turma do curso sobre Jogos na Alfabetização (detalhes sobre esse curso no final dessa página).
quarta-feira, 13 de junho de 2012
Jogos com foco no ensino da Matemática
Prezados (as),
Tenho recebido uma série que dúvidas sobre o trabalho com jogos no ensino de Matemática. É importante considerar que o trabalho com jogos pode se diversificar e atender necessidades pedagógicas de qualquer área de conhecimento. Sobre a Matemática é importante observar que, como o ato de jogar, o jogo em si são situações desafiadoras que contribuem muito para o desenvolvimento do raciocínio lógico por parte do aluno, do aprendiz. Leia o texto do site abaixo e qualquer dúvida ainda, escreva-me.
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/2010/Matematica/tese_grando.pdf
*Aos que solicitaram, iniciaremos nossa próxima turma virtual sobre JOGOS MATEMÁTICOS com atividades práticas para professores (as) a saber: (detalhes do curso no final dessa página)
- Educação Infantil = 17/06/12
- Ensino Fundamental =18/06/12
- Ensino Médio= 19/06/12.
Inscrições: rosesalgueirocursos@gmail.com
Tenho recebido uma série que dúvidas sobre o trabalho com jogos no ensino de Matemática. É importante considerar que o trabalho com jogos pode se diversificar e atender necessidades pedagógicas de qualquer área de conhecimento. Sobre a Matemática é importante observar que, como o ato de jogar, o jogo em si são situações desafiadoras que contribuem muito para o desenvolvimento do raciocínio lógico por parte do aluno, do aprendiz. Leia o texto do site abaixo e qualquer dúvida ainda, escreva-me.
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/2010/Matematica/tese_grando.pdf
*Aos que solicitaram, iniciaremos nossa próxima turma virtual sobre JOGOS MATEMÁTICOS com atividades práticas para professores (as) a saber: (detalhes do curso no final dessa página)
- Educação Infantil = 17/06/12
- Ensino Fundamental =18/06/12
- Ensino Médio= 19/06/12.
Inscrições: rosesalgueirocursos@gmail.com
terça-feira, 12 de junho de 2012
Novidades: um espaço só nosso...
Olá, pessoal!
A pedidos, agora temos este espaço exclusivo para nossos diálogos sobre o trabalho com jogos nas escolas. A partir de hoje postarei respostas às perguntas recebidas por e-mail sobre este tema.
Caso deseje enviar tb a sua, escreva para: rosesalgueirocursos@gmail.com ou poste-as aqui no blog.
Será um prazer dialogar sobre esse tema que tanto me envolve desde 1996 quando iniciei as oficinas em escolas públicas e privadas - que resultou, até o momento, em 170 jogos muito interessantes.
Aguardo todos (as) vcs! Até...
A pedidos, agora temos este espaço exclusivo para nossos diálogos sobre o trabalho com jogos nas escolas. A partir de hoje postarei respostas às perguntas recebidas por e-mail sobre este tema.
Caso deseje enviar tb a sua, escreva para: rosesalgueirocursos@gmail.com ou poste-as aqui no blog.
Será um prazer dialogar sobre esse tema que tanto me envolve desde 1996 quando iniciei as oficinas em escolas públicas e privadas - que resultou, até o momento, em 170 jogos muito interessantes.
Aguardo todos (as) vcs! Até...
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